Mondi intermedi e complessità

La credenza in una realtà assoluta è la condizione estrema dei prigionieri incatenati della caverna di Platone. Normalmente noi viviamo in mondi intermedi. Quando ci immergiamo in un universo di significato non abbandoniamo gli altri universi: è come se li percepissimo con la coda dell’occhio, poco al di là della cornice. Il bambino di Winnicott che, illudendosi di essere autonomo dalla madre, comincia proprio così a sperimentare l’ebbrezza della propria autonomia manipolando gli oggetti, sa tuttavia che la madre è là, sufficientemente distante perché egli possa sentirsi solo, ma suffientemente vicina perché questa solitudine sia vissuta in presenza d´altri. E´ come se la percepisse con la coda dell´occhio. Il bambino sta apprendendo a fare quel che sperimenterà normalmente nella vita quotidiana: entrerà in un universo di significato senza perdere la relazione con gli altri universi, separati da cornici che collegano il dentro e il fuori. Questa capacità di saper vivere nella compresenza di più universi in termini tali che l´immersione in un mondo non implica l´esclusione di altri mondi, ma la loro percezione, per così dire, laterale, è ciò che io chiamo teoria della coda dell´occhio (A. M. Iacono) [Dalla quarta di copertina]