Evaluando la habitabilidad básica

¿Cuánta es la distancia máxima admisible para que un niño vaya de su casa a la escuela? ¿Y la que se debe recorrer para conseguir agua potable? ¿Hay viviendas en zonas inundables? ¿Es eficiente el proyecto? ¿Se han utilizado materiales locales y se ha implicado a la población en la construcción de las viviendas? Estas son algunas de las preguntas que, a modo de secuencia de indicadores, se encuentran detrás de esta obra.