Palabras, pensamientos y teorías
Palabras, pensamientos y teorías
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En este libro se articula y definede la propuesta denominada ´teoría-teoría´ sobre el desarrollo cognitivo y semántico, la idea de que los bebés y los niños pequeños, lo mismo que los científicos, aprenden sobre el mundo formando y revisando teorías. Esta propuesta constituye una perspectiva de los orígnenes del conocimiento y el significado que tiene amplias implicaciones para la ciencia cognitiva.
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